Questões de Artes da QUADRIX

Com relação aos fundamentos da educação teatral e das pedagogias do teatro, julgue os itens que se seguem. Na estética do oprimido, proposta por Augusto Boal, a palavra, a imagem e o som são considerados como instrumentos de poder e opressão. Assim, considera que é dever do cidadão‐artista usar esses canais de opressão para destruir os dogmas da arte e da cultura, mostrando que todos os seres humanos são artistas de todas as artes.
  • C. Certo
  • E. Errado
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Com relação aos fundamentos da educação teatral e das pedagogias do teatro, julgue os itens que se seguem. Quando o teatro é utilizado como ferramenta para a aprendizagem de outras disciplinas (tais como história, geografia, português), potencializa‐se a aprendizagem da linguagem teatral e a ação pedagógica se configura como interdisciplinar.
  • C. Certo
  • E. Errado
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Os estudos sobre recepção e mediação teatral têm se expandido nas últimas décadas no Brasil, contribuindo para ações culturais, artísticas e(ou) pedagógicas realizadas por agentes culturais, artistas e professores que possuem no cerne de sua preocupação o teatro como educação. Com base nesses estudos, julgue os seguintes itens. A pedagogia do espectador defende que a leitura cênica é inventiva e ocorre na tensão entre o modo de produção proposto pelo autor e aquele a que o espectador está habituado (seus horizontes de expectativas).
  • C. Certo
  • E. Errado
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No livro A linguagem da encenação teatral, Roubine contextualiza historicamente e analisa a encenação como arte autônoma. Acerca dos elementos da linguagem e da encenação teatral, julgue os itens a seguir. O encenador Bertolt Brecht propunha, pelo teatro épico e suas peças didáticas, o efeito estético da catarse, em prol da reflexão crítica e politizada do espectador.
  • C. Certo
  • E. Errado
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No livro A linguagem da encenação teatral, Roubine contextualiza historicamente e analisa a encenação como arte autônoma. Acerca dos elementos da linguagem e da encenação teatral, julgue os itens a seguir. No século XX, as encenações de Meyerhold eram subordinadas ao mimetismo psicológico ou ao realismo sociológico, Stanislavski propunha encenações exclusivamente teatrais, desviando‐se do drama e do textocentrismo ocidental, e Brecht propunha um teatro épico, desnudando os equipamentos cênicos no palco.
  • C. Certo
  • E. Errado
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No que se refere ao ensino de arte no Brasil, julgue os próximos itens. A cultura visual na educação propõe que a visualidade do cotidiano (outdoors etc.) seja lida criticamente pelos alunos, a fim de que aprendam a distinguir e valorizar a arte erudita.
  • C. Certo
  • E. Errado
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No que se refere ao ensino de arte no Brasil, julgue os próximos itens. A abordagem triangular de Ana Mae Barbosa, que propõe para o ensino da arte o equilíbrio entre os pilares “fazer”, “fruir” e “contextualizar”, ainda não foi contemplada pelos principais documentos que orientam o ensino de arte (Referenciais curriculares para a Educação Infantil, PCNs‐Arte, Currículos em Movimento etc.), sendo a sua inserção na Base Nacional Curricular Comum uma das principais lutas da categoria.
  • C. Certo
  • E. Errado
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Julgue os seguintes itens, relativos à história da arte e à leitura de imagem. Entre os estudos da Gestalt, incluem‐se os princípios da organização perceptiva, isto é, o processo da configuração de um todo a partir das partes.
  • C. Certo
  • E. Errado
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Quanto aos elementos constitutivos da música, julgue os itens seguintes. Intervalo é um espaço de tempo entre um som e outro.
  • C. Certo
  • E. Errado
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Com relação aos fundamentos da educação teatral e das pedagogias do teatro, julgue os itens que se seguem. O sistema de jogos teatrais proposto por Viola Spolin fundamenta‐se principalmente em Piaget e Stanislavski. Propõe como essências do jogo teatral o foco, a instrução e a avaliação e pretende que o jogador aprenda a resolver problemas cênicos.
  • C. Certo
  • E. Errado
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